《中国基础教育》杂志
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《中国基础教育》杂志
期刊封面
《中国基础教育》杂志
基本信息
《中国基础教育》是由清华大学主办、专门面向中小学教师及管理人员的专业期刊。国际标准刊号:ISSN2096-2157,国内统一刊号:CN11-9124/G,收录:龙源数据库、中文学术期刊源数据库等。级别:国家级。
统计信息
评价信息
本刊是广大中小学教师提高业务技能的良师益友、校长当家治校的好帮手,也是清华大学这所历经百年风雨的古老学府在新世纪奉献给基础教育的又一份厚礼。
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版权信息  
刊名:中国基础教育
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:清华大学
征稿范围:收幼儿 小学 初中 高中 中职单位稿件。
国际标准刊号:ISSN2096-2157
国内统一刊号:CN11-9124/G
收录:龙源数据库、中文学术期刊源数据库等
级别:国家级
期刊年份
投稿指南
征稿范围:收幼儿 小学 初中 高中 中职单位稿件。

期刊简介  
《中国基础教育》杂志简介
《中国基础教育》是由清华大学主办、专门面向中小学教师及管理人员的专业期刊。本刊以清华大学雄厚的基础教育科研力量为依托,以全国各地成功的教育教学改革经验为核心,紧跟国家基础教育改革与发展的步伐,密切联系教育教学实际,兼顾不同地区和学校的需要,在追求品位高、学术精的同时,力求保持较强的实用性和可读性。本刊吸收了全国优秀的教育教学资源,拥有丰富的信息量,主要开辟专家论坛、治校方略、课堂教学、课程探索、科研指导、教研视角、高考与教学、青年园地、课件交流等栏目。本刊是广大中小学教师提高业务技能的良师益友、校长当家治校的好帮手,也是清华大学这所历经百年风雨的古老学府在新世纪奉献给基础教育的又一份厚礼。     
欢迎各地中小学、教育行政部门、教研部门、师范院校积极投稿。
征稿要求: 
1.文稿观点新颖,主题明确,层次清楚,数据准确、语言简练流畅;在理论与实践的结合上要充分体现科学性、可读性和创新性等突出特点;力求实用性、可操作性和针对性。文稿应保证版权的独立性,无抄袭,重复率应控制在标准的范围内,署名排序无争议。文责自负,编辑部有权对所投稿件进行必要的修删。来稿如含课题及科技项目等,请注明项目全称、编号。 
2.题目、作者姓名、工作单位、省份及邮政编码、摘要、关键词等必须完整,如摘编或引用了他人资料,应在文末列出参考文献。文稿以2200-8000字符为宜;如为基金资助项目应加以注明,并提供项目编号。来稿请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、联系电话及电子信箱。文档请用Word格式在网站点击“在线投稿”上传。凡论文被录用刊登者,刊物出刊后,赠当期杂志1册。
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《中国基础教育》杂志简介
《中国基础教育》是由清华大学主办、专门面向中小学教师及管理人员的专业期刊。本刊以清华大学雄厚的基础教育科研力量为依托,以全国各地成功的教育教学改革经验为核心,紧跟国家基础教育改革与发展的步伐,密切联系教育教学实际,兼顾不同地区和学校的需要,在追求品位高、学术精的同时,力求保持较强的实用性和可读性。本刊吸收了全国优秀的教育教学资源,拥有丰富的信息量,主要开辟专家论坛、治校方略、课堂教学、课程探索、科研指导、教研视角、高考与教学、青年园地、课件交流等栏目。本刊是广大中小学教师提高业务技能的良师益友、校长当家治校的好帮手,也是清华大学这所历经百年风雨的古老学府在新世纪奉献给基础教育的又一份厚礼。     
欢迎各地中小学、教育行政部门、教研部门、师范院校积极投稿。
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1.文稿观点新颖,主题明确,层次清楚,数据准确、语言简练流畅;在理论与实践的结合上要充分体现科学性、可读性和创新性等突出特点;力求实用性、可操作性和针对性。文稿应保证版权的独立性,无抄袭,重复率应控制在标准的范围内,署名排序无争议。文责自负,编辑部有权对所投稿件进行必要的修删。来稿如含课题及科技项目等,请注明项目全称、编号。 
2.题目、作者姓名、工作单位、省份及邮政编码、摘要、关键词等必须完整,如摘编或引用了他人资料,应在文末列出参考文献。文稿以2200-8000字符为宜;如为基金资助项目应加以注明,并提供项目编号。来稿请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、联系电话及电子信箱。文档请用Word格式在网站点击“在线投稿”上传。凡论文被录用刊登者,刊物出刊后,赠当期杂志1册。
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刊名:中国基础教育
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:清华大学
征稿范围:收幼儿 小学 初中 高中 中职单位稿件。
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国内统一刊号:CN11-9124/G
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